Hoy en matemáticas hemos hecho un juego de dados por parejas. Cada una disponía de una tabla con números del 1 al 6 y de un dado convencional. Tiraban, buscaban el número y lo tachaban, cada niño de un color. Finalmente, se llevaba la tabla de recuerdo quién más casillas había tachado.
Así hemos reconocido los números e identificado cantidad con grafía. Seguimos conociendo materiales que iremos usando durante todo el curso.
1 comentario :
GRACIAS BELEN POR TENERNOS INFORMADAS DE ESTA MANERA TAN DIVERTIDA PARA NOSOTRAS Y PARA ELLOS ES UNA MOTIVACION EL QUE TODOS LOS DIAS NOSOTRAS POR LO MENOS ENTRAMOS AL BLOG .
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