Con el objetivo de conocer y valorar la diversidad de familias existentes en la actualidad y reflexionar sobre lo que constituye una familia: personas que se se quieren y se cuidan, realicé la siguiente actividad en la clase. Presenté en un mural el telefonillo de acceso a una finca donde viven varias familias. A cada equipo le adjudiqué a sorteo una familia que debían componer a modo de colage a partir de revistas; también debían elaborar una pequeña historia oral en la que inventaban la relación entre sus miembros, qué hacían para ser una familia, etc, La actividad finalizó con la presentación de las familias al resto de los compañeros y la puesta en común de los objetivos que he explicado al principio.
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domingo, 7 de febrero de 2016
sábado, 30 de enero de 2016
OS PRESENTO A MI FAMILIA
Cada niño había dibujado a su familia y ahora debían presentarla al resto de compañeros de su equipo. Explicaban quienes estaban en el dibujo, que les gustaba hacer juntos y alguna cosilla más que cada niño quisiera contar; los compañeros de equipo le hacían preguntas sobre su familia y todos debían estar muy atentos. En una segunda parte de la actividad cooperativa, los niños explicaban a la clase lo que habían contado sus compañeros de equipo.
viernes, 22 de enero de 2016
LA FAMILIA
Iniciem la unitat sobre la família (Ciències Socials) amb una activitat d'introducció. Els demane que per equips preparen una xicoteta representació sobre la família i que trien ells als personatges que participen i la situació. Em crida l'atenció que en tots els teatres hi ha mascotes i que tots els equips han triat representar un dia en què la família anava d'excursió. Fixeu-vos en els personatges que han triat.
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