EMOCIONES Y SENTIMIENTOS

   Hoy hemos hablado a partir de unos pósters imantados que contenían escenas y situaciones de personajes que tenían escritos sentimientos. A sorteo, un niño cogía una ficha y la situaba en el lugar del póster que consideraba adecuado; a partir de preguntas ¿por qué crees que se siente así? ¿cuándo te sientes tú del mismo modo?... hemos debatido sobre los estados emocionales. Se nos ha quedado corta la sesión, daba para mucho más. ¡Lástima!