¡Me encantan estos deberes, son un placer! Los propongo yo también para los niños, para las familias, para mí...
miércoles, 24 de junio de 2015
sábado, 20 de junio de 2015
ÚLTIMO DÍA DE CLASE
Empezó la mañana abriendo regalos hechos y recibidos con el corazón.
Más tranquilos, seguimos con la lectura del último tramo de "El Principito".
Después fue la entrega de premios a los ganadores del Concurso Tablas de Multiplicar y a los del Concurso de Lectura.
Celebramos toda la clase la Gran Fiesta de la Lectura y, después del patio, sacamos los juegos de las tablas de multiplicar.
Al final lo inevitable, la despedida.
Más tranquilos, seguimos con la lectura del último tramo de "El Principito".
Después fue la entrega de premios a los ganadores del Concurso Tablas de Multiplicar y a los del Concurso de Lectura.
Celebramos toda la clase la Gran Fiesta de la Lectura y, después del patio, sacamos los juegos de las tablas de multiplicar.
Al final lo inevitable, la despedida.
¡Hasta siempre!
jueves, 18 de junio de 2015
TEATRO Y MARIONETAS EN PLÁSTICA
También hoy ha sido la última clase de plástica en segundo de primaria, así que han decorado con témperas sólidas un teatro troquelado de cartón y han hecho dos marionetas con dos cucharas de madera y muchos accesorios para decorar. ¡Menos mal que he contado con mucha ayuda! Ahora tendrán que inventar la historia que sucede cuando se levante el telón...
He disfrutado muchísimo en las clases de plástica con vosotros, que lo sepáis.
ORATORIO FIN DE CURSO
Hemos celebrado un oratorio, en dos turnos, para darle gracias a Jesús por el curso que termina. Hemos leído una carta en su nombre donde nos recordaba las cosas bonitas que hemos aprendido sobre su mensaje y luego cada niño le ha agradecido algo que ha hecho que su vida fuera mejor este año: los amigos, la familia, el cole, aprender cosas nuevas, escuchar libros de historias bonitas, intentar arreglar las cosas hablando... Después, hemos cantado "Yo tengo un amigo que me ama" y nos hemos llevado a casa un corazón de imán para colgarlo en la nevera estas vacaciones y que nos recuerde que Jesús es nuestro amigo.
TERTULIA LITERARIA
Hoy hemos hecho una tertulia literaria con el capítulo XXI de "El Principito". En él se encuentra con el zorro y hablan de la amistad, de su rosa, del tiempo dedicado, de lo esencial que es invisible a los ojos, de despedida...
Después de hacer una lectura colectiva, cada niño ha ido diciendo lo que más le había llamado la atención del capítulo que ya habían leído en casa. Ha sido muy emotivo -sobre todo para mí- que también he de decir adiós a "mis rosas".
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miércoles, 17 de junio de 2015
ESCRITURA CREATIVA A PARTIR DE UNA IMAGEN
Hoy hemos inventado y escrito cada uno una historia a partir de esta imagen que hemos pegado en la libreta.
¡No me digáis que no se os ocurre una divertida o disparatada historia! Yo he disfrutado un montón corrigiendo las vuestras; algunas ha dado tiempo a que las leáis en clase -que es lo interesante-; el resto, ¿dará tiempo mañana?
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MANDALAS Y TABLAS DE MULTIPLICAR
Como hemos finalizado el aprendizaje de las tablas de multiplicar estamos haciendo ejercicios visuales que nos ayuden a recordarlas una vez las hemos memorizado todas.
Hoy hemos utilizado las mandalas, usando colores diferentes y nos hemos fijado en sus dibujos sencillos, simétricos, formando bonitas estrellas; nos hemos dado cuenta de que las estrellas de las tablas del 2 y 8, del 4 y del 6, del 3 y del 7, del 1 y del 9 y del 0 y del 10 son iguales. Hemos razonado el por qué de este motivo y las hemos comparado con las que confeccioné yo y presentaba a los niños cada vez que empezábamos una tabla nueva.
También hemos buscado resultados en esta tabla en la que hemos marcado líneas horizontales y verticales según la tabla que repasamos.
Si hacéis clic en cualquiera de las dos fichas os lleva a su página de origen para descargarla.
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lunes, 15 de junio de 2015
PRACTICAMOS GRAMÁTICA
Esta mañana hemos practicado algunos de los conceptos gramaticales trabajados durante el curso; hemos escrito oraciones en tiras de papel que hemos intercambiado con los compañeros. Hemos buscado el sujeto y el predicado, los verbos, artículos, adjetivos y sustantivos, marcándolos con colores diferentes. Algunas oraciones resultaban difíciles porque tenían el sujeto detrás o no tenían, o tenían dos verbos... Es lo que tiene salirse del libro, te encuentras con la vida real que es más rica.
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sábado, 13 de junio de 2015
FIN DE CURSO
¡Mirad qué guapos iban mis alumnos ayer para el festival de fin de curso! Lo hicieron super bien. ¡Enhorabuena, Germán!
GESTIÓN DE LAS EMOCIONES
Esta semana hemos continuado con el material de Educaixa; hemos hablado sobre la influencia de los estados emocionales en la conducta de las personas. A partir de un dibujo que representa a un chico o chica en una situación emocional intensa lo hemos interpretado, hemos tratado de imaginarnos en su lugar y, primero todos juntos y luego por parejas, hemos respondido a unas breves preguntas sobre lo que sentían, lo que pensaban y sobre cuál era la mejor opción para poder actuar.
Me han parecido muy interesantes los debates que se iban estableciendo entre ellos y una forma atractiva para trabajar la empatía.
Os muestro los ejercicios; lástima que acabe el curso, me gustaría repetir la experiencia más veces.
martes, 9 de junio de 2015
TABLA DEL 9
La tabla del 9 tiene muchos trucos para aprenderla fácilmente. Os pongo algunos recursos que utilizo para trabajarla.
Hoy les he enseñado la tabla del 9 con las manos, por eso llevaban las uñas pintadas con números. Añado estas imágenes para aclarar el método, que he sacado de aquí.
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lunes, 8 de junio de 2015
BIOPARC
El viernes día 5 los alumnos de 1º y 2º de Primaria
visitamos el Bioparc de Valencia. Almorzamos y después, con dos monitoras, recorrimos África y Madagascar; vimos muchos animales. Nos ha sorprendido el tamaño
de los avestruces, la lengua azul de las jirafas, los simpáticos suricatos, las
miradas y los gestos de los gorilas…
En el anfiteatro vimos volar las aves sobre
nuestras cabezas, algún puercoespín y los chacales. Marina Muste nos representó en el Día del Medio Ambiente leyendo unas frases y soltando un
globo.
Después comimos, descansamos y jugamos en el parque. Hicimos una última visita a los animales que más nos habían gustado, nos hicimos fotos todos juntos y a las 5 al autobús.
Fue un día estupendo, todos disfrutamos y
aprendimos mucho.
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