En matemáticas estamos trabajando números con centenas. Hemos hecho una actividad en cooperativo. He repartido un número a cada niño y por equipos, debían leerlos y ordenarlos de menor a mayor. Luego los hemos pegado en la pizarra formando una recta numérica y el equipo debía dar el visto bueno. Finalmente, hemos repetido la actividad que hicimos en el patio con una recta numérica gigante, pero esta vez ha salido muchísimo mejor: un niño pedía a otro un número que tuviera 5 centenas; éste le pedía a un compañero un número que la suma de sus dígitos fuera 8, dame un número que no tenga unidades...y así sucesivamente.
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