Cada niño había dibujado a su familia y ahora debían presentarla al resto de compañeros de su equipo. Explicaban quienes estaban en el dibujo, que les gustaba hacer juntos y alguna cosilla más que cada niño quisiera contar; los compañeros de equipo le hacían preguntas sobre su familia y todos debían estar muy atentos. En una segunda parte de la actividad cooperativa, los niños explicaban a la clase lo que habían contado sus compañeros de equipo.
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