Esta tarde he hecho una animación lectora para marcar las pautas del buen uso de los libros de la biblioteca aula. He comenzado contando una historia mágica, una conversación entre la biblioteca aula y yo cuando nos quedamos solas en la clase mientras la ordeno, le quito el polvo, arreglo desperfectos... Nuestra biblioteca está triste porque no se siente bien tratada, sus libros se dejan en cualquier estante y de cualquier manera, con prisas... y reclaman cariño. Así que de esa conversación salió esta actividad.
He preparado cartulinas verdes con frases que reflejan la correcta utilización de los libros y rojas con la frase contraria. Nos hemos sentado en un círculo, las hemos barajado, repartido y hemos ido leyendo al azar una roja y el niño que tenía en su poder la verde que le correspondía debía levantar la mano y leerla a continuación. Como alguna de las frases estaban hechas con un toque de humor, después de las risas costaba retomar la actividad.
Esperemos que a partir de ahora la biblioteca se encuentre a gusto entre nosotros porque hemos aprendido a ser más cuidadosos con sus libros.
Además, la biblioteca sabe que os estáis convirtiendo en unos estupendos lectores, que os gustan los libros, os ve eligiendo, comentando y disfrutando de los muchos ratos de lectura que tenemos. ¡Cuidémosla!
Además, la biblioteca sabe que os estáis convirtiendo en unos estupendos lectores, que os gustan los libros, os ve eligiendo, comentando y disfrutando de los muchos ratos de lectura que tenemos. ¡Cuidémosla!
1 comentario :
¿Sabeis que? somos muy afortunados por tener libros, por poder ir a la escuela y esa biblioteca aula es un tesoro lleno de perlas preciosas y monedas de oro y la clase es un palacio lleno de aventuras. A mi también me gustan las historias pero con finales felices. Un beso...
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